为深化公司创新创业教育改革，促进公司创新创业教育与专业教育融合建设要求，1月24日，太阳集团tyc9728组织召开了专创融合课程建设线上研讨会。太阳集团tyc9728兼圆通工作科公司经理王铮、太阳集团tyc9728教研室主任张宁、会计公司、金贸公司、建工公司、外语公司各教研室主任，太阳集团tyc9728相关课程负责人参加了本次会议。会议由太阳集团tyc9728办公室主任兼教学秘书胡素桂主持。
会上，太阳集团tyc9728教研室主任张宁针对双创通识课、双创专业课、双创实践课三类课的内涵和外延进行发言。
接着，各公司教研室代表各抒己见，结合本公司的工作实际进行发言。会计公司周峰老师说，目前会计公司共开设6门创新创业选修课，但每门课程存在相互独立性，多门课程内容融合性不强，不利于培养员工在多方面考虑和分析问题的能力。下一步将整理公司现有课程，尽量减少课程内容的交叉，将创新创业教育与专业实训课程有机结合在一起，把创新创业教育贯穿人才培养全过程。
金贸公司李秋娟老师从教师、课程、竞赛三个方面详细介绍了金贸公司国际贸易专业课程建设与双创融合做法。并提出了自己的专创融合思路，专创融合教育可以从双创项目培育、建立完整的创业知识框架、加强和企业的沟通、专业教师的培训等方面开展工作，结合在校老员工的专业，提高创新创业教育和专业教育的融合度，将创新创业教育融入人才培养全过程。
建筑工程公司刘亚萍老师讲到，高层次的创新应用竞赛涉及到多个专业甚至多个公司，希望公司能够组织多专业共同组队参加的高端竞赛，并协调其训练的问题。
外国语公司张华嵩老师谈到，在专创融合教育上希望能够在全校范围内开展提升一线教师双创素质的培训，从根本上提高教师在日常教学中对员工创新创业意识、能力和综合素养的培养，进而有效付诸于教学实践中。
最后，王铮经理指出，2021年是“十四五”规划的开局之年，2022年是“十四五”规划全力推进的一年，双创教育是引领高等教育改革的一个抓手，随着高等教育的发展，公司专创融合工作推进也在逐渐的深入。他还强调，针对公司双创专业课程建设，太阳集团tyc9728下一步将广泛收集各公司意见，拓展专创融合教育思路、方法和做法，整理各公司提出的要求，积极研究，同时希望各公司一起努力建设公司有特色、有亮点的专创融合课程，服务好全校师生。
通过本次研讨交流，进一步明确了公司今后全面深化创新创业教育改革的方向和目标，同时也为推动公司专创融合课程建设提供了新思路、新的想法、新的办法。
（太阳集团tyc9728 张春艳/文、图）
